???? 玉環(huán)縣陳嶼中心小學(xué)分校區新建工程，選址于玉環(huán)縣大麥嶼，北臨濱河路，東臨榴榕路，西臨經(jīng)五路?；匾巹澯玫孛娣e約為 38108 平方米，總建筑面積 27970 平方米，建成后將形成 48 班，約 2160 名學(xué)生的辦學(xué)規模?！罢w性與全面性”：現代校園是社會(huì )進(jìn)步的窗口，校園環(huán)境是人類(lèi)精神文明和科技進(jìn)步的表現。設計重視加強校園作為一個(gè)整體的內在聯(lián)系、便捷
玉環(huán)縣陳嶼中心小學(xué)分校區新建工程，選址于玉環(huán)縣大麥嶼，北臨濱河路，東臨榴榕路，西臨經(jīng)五路?；匾巹澯玫孛娣e約為 38108 平方米，總建筑面積 27970 平方米，建成后將形成 48 班，約 2160 名學(xué)生的辦學(xué)規模。
“整體性與全面性”：現代校園是社會(huì )進(jìn)步的窗口，校園環(huán)境是人類(lèi)精神文明和科技進(jìn)步的表現。設計重視加強校園作為一個(gè)整體的內在聯(lián)系、便捷度和識別性，在引入中國園林造園理念的同時(shí)，結合現代建筑活潑簡(jiǎn)潔的外觀(guān)和先進(jìn)的節能環(huán)保元素，實(shí)現過(guò)去與現代 文明的交匯融合。形成良好的整體校園環(huán)境秩序，達到全面的教學(xué)教育目標。
“繼承性與發(fā)展性”：設計充分尊重學(xué)校的歷史文脈，同時(shí)注重孩子的心理需求，打造現代化的多姿多彩的建筑外觀(guān)，旨在新建校園中實(shí)現傳統造園精髓與現代審美的交匯融合。
“適用性與功能性”： 著(zhù)重強調人體工程學(xué)設計和空間的安全性，重視校園建筑形態(tài)和校園建筑功能相統一原則。設計既充分體現小學(xué)校園的功能特征，又不失歷史文脈的傳承和發(fā)揚。
