以考促學(xué)，以學(xué)促用——浙工大工程設計集團組織多場(chǎng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考試

本次試題共涵蓋選擇、填空、判斷和問(wèn)答等多種題型，以專(zhuān)業(yè)應知應會(huì )知識為主，內容主要涉及各專(zhuān)業(yè)的強條、規范，并結合以往在設計中發(fā)生的案例，側重考察設計人員對專(zhuān)業(yè)知識的準確把握和靈活運用。

近年來(lái)，浙工大工程設計集團在EPC項目實(shí)踐中不斷積淀經(jīng)驗、錘煉隊伍，在理念、組織及制度上不斷進(jìn)行完善與創(chuàng )新，推動(dòng)設計板塊與建設板塊的深度融合。我們預設了十一個(gè)工程設計崗位崗級，并通過(guò)領(lǐng)導能力水平、管理能力水平和技術(shù)能力水平三個(gè)方面制定相應的崗位設置標準，于每年度組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員考試與評審用以選拔優(yōu)秀的設計人員，達到以考促學(xué)、以學(xué)促用的目的，以期充分發(fā)揮以設計為龍頭的優(yōu)勢，不斷提升EPC項目中的設計管理能力，構建設計與建設管理兼長(cháng)的人才隊伍，致力于集團從傳統設計的提供者轉型為提供全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)的先鋒企業(yè)。